Przykłady działań zespołowych w celu poprawy morale

Ćwiczenia zespołowe i ćwiczenia rozwijają morale grupowe i indywidualne w grupach, ponieważ pomagają uczestnikom czuć się bardziej komfortowo komunikując się ze sobą, ujawniając wspólne wartości i ułatwiając wspólne myślenie. Te techniki budowania zespołu są używane w zarządzaniu projektami jako lodołamacze i zapewniają menedżerom jakościową informację zwrotną na temat opinii każdego członka zespołu i organizacji.

Wartości Nazwa-znacznik

Wartości tag-name mają pomagać członkom zespołu w poznawaniu się nawzajem i zachęcaniu do komunikacji. Każda osoba otrzymuje kartę indeksu 3 na 5 i znacznik do wpisania swojego imienia na środku karty. Pomieszczenie należy pozostawić wokół krawędzi karty, aby wpisać dodatkowe słowa lub szkice.

Facylitator powinien opracować około czterech lub pięciu pytań, które dostarczą wgląd w wartości członków zespołu. Przykłady typowych pytań to: "Wymień jeden ze swoich modeli ról?" i "Jaka jest najlepsza książka, jaką kiedykolwiek czytałeś?" Na każde pytanie odpowiada się w rogach karty nazwiska. Po wykonaniu tego zadania poproś członków, aby połączyli się, aby przeczytać i omówić ich wartości - znaczniki nazw.

Łowca skazańców

Działania polegające na polowaniu na ludzi umożliwiają członkom zespołu wzajemne poznanie się i wygodniejsze poruszanie się w otoczeniu grupowym. Wymaga od uczestników korzystania z ich umiejętności komunikacji interpersonalnej, aby znaleźć konkretne informacje o członkach grupy. Facylitator zespołu powinien dostarczyć listę czterech lub pięciu elementów informacyjnych dla członków zespołu, którzy mają zamiar je wykorzystać. Przykłady przedmiotów do zmiatania obejmują proste informacje, takie jak kto posiada zestaw nart, podróżował do Kanady lub nosi soczewki kontaktowe. Osoba, która zgromadzi wszystkie informacje w pierwszej kolejności, może otrzymać symboliczną nagrodę lub po prostu potwierdzić to osiągnięcie.

Herb

Działanie herbu ma na celu generowanie informacji zwrotnych od zespołów dotyczących organizacji lub zespołu projektowego. Po pierwsze, ilustracja przedstawiająca herb jest podzielona na pięć sekcji i podzielona. W pierwszej części herbu, facylitator grupy prosi uczestników o nakreślenie czegoś, co symbolizuje szczytową wydajność w organizacji. Druga przestrzeń służy do naszkicowania mało znanego faktu na temat organizacji lub zespołu. W trzeciej przestrzeni należy narysować symbol reprezentujący kierunek, w jakim zmierza organizacja lub zespół. Symbol lub słowo z przestrzeni czwartej powinny reprezentować coś, co firma lub zespół dobrze robi. Misja lub wizja jest albo narysowana, albo napisana w przestrzeni pięć. Po zakończeniu, duża grupa powinna rozpaść się w trzech zespołach, aby spróbować opisać każdy herb.

Gra w softball

Celem gry w softball jest pomoc zespołom w rozwijaniu umiejętności wspólnego rozwiązywania problemów. Każdy uczestnik otrzymuje jedną konkretną wskazówkę dotyczącą problemu z grą w softball na karcie. Mogą podzielić się wskazówkami z innymi członkami grupy, ale nie poprzez fizyczne pokazanie swoich kart wskazujących lub użycie tych samych słów na karcie - z wyjątkiem osobistych nazwisk członków drużyny softballowej wymienionych na karcie wskazówka. Po podzieleniu się wskazówkami, grupa musi określić pozycję, w której gra każdy członek drużyny softballowej, na przykład łapacz, dzbanek lub shortstop.